30 jan “Prachtige kans om ons onderwijs klaar te maken voor de toekomst”

We zitten in de ontwerpfase van Campus Damwâld. De architect maakt momenteel een tekening van het gebouw wat aan de wensen van de gebruikers voldoet. Daardoor lijkt het of er niet veel actie is maar Alie Rienks, directeur van de Dr.J.Botkeskoalle in Damwâld is al een paar jaar actief bezig met Campus Damwâld:

“Sinds de gemeenteraad in september 2015 akkoord ging met de bouw van Campus Damwâld zijn wij al bezig met de Campus. Voor het team is het (mee) bepalen van een nieuw schoolgebouw een prachtige kans om ons onderwijs onder de loep te nemen. Wat voor gebouw heeft ons onderwijs van de toekomst nodig? Daarom bezochten we samen met de collega’s van het PCBO en de gemeente, een aantal scholen. In eerste instantie richtten we ons op mooie gebouwen. Al snel ontdekten we dat dat niet het juiste uitgangspunt was. We moesten eerst onze visie herijken. En vanuit de visie naar een concept passende bij de Dr.J.Botkeskoalle en bij Damwâld.

Een vorm van unitonderwijs Zo kwamen we onder andere op een school voor unitonderwijs in Heerenveen en Zoetermeer en een Sterrenschool in Almere. Het unitonderwijsconcept sprak ons aan en we zijn daarom gestart om dat uit te werken zodat het past bij ons en bij wat de kinderen van onze school nodig hebben. En daar zijn we nog steeds mee bezig. We nemen namelijk niet klakkeloos het concept unitonderwijs over. We maken het ‘eigen’, want pas dan, als je het doorleeft met z’n allen, gaat het werken.”

Op de hoogte houden en meedenken “Wij maken gebruik van Social schools, een interne communicatie-app. Zo kunnen we ouders, leerkrachten en de Roobolscholen onderling op de hoogte houden van de vorderingen. Natuurlijk kan er ook volop meegedacht worden over de nieuwe school. We hebben posters opgehangen in de hal waar ouders en kinderen op konden schrijven wat ze belangrijk vinden voor onze nieuwe school. Tijdens een ouderavond konden ouders, naar aanleiding van enkele filmpjes over diverse vormen van onderwijs, discussiëren over het onderwijs van de toekomst op de Dr.J.Botkeskoalle. Wat vinden ze belangrijk, wat willen ze behouden en wat willen ze beslist niet. Dat leverde mooie inzichten op die wij weer gebruiken in onze visie.”